Plan Ceibal

Comunidad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea

Una introducción

Diego F. Roselli Mailhe <diego@rosellimailhe.net>

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Basado en el Proyecto OLPC

OLPC se basa en las siguientes tres premisas básicas:

El aprendizaje y una educación de calidad para todos, es esencial para una sociedad justa, equitativa y viable tanto económica como socialmente;
El acceso a laptops en una escala suficiente, provee beneficios reales para el aprendizaje y mejora dramáticamente el nivel de la educación nacional;
Mientras las computadoras sean innecesariamente caras, las ganancias potenciales seguirán siendo el privilegio de unos pocos.

La XO

Dice el Proyecto OLPC:

No estamos simplemente adaptando una computadora comercial, sino que hemos diseñado la laptop OLPC, llamada también XO, pensando en los chicos, lo que supone la habilidad de funcionar en condiciones difíciles. Esto implica que la laptop cuenta con una red de malla (“mesh”) capaz de brindar una conectividad de banda ancha inalámbrica en el hogar, la escuela y la comunidad: toda la comunidad se interconecta consigo misma y con el mundo.

La XO: características

La laptop XO:

es durable, robusta, protegida del clima y contiene solo materiales seguros y no tóxicos;
consume muy poca energía, reduciendo así los costos para la escuela y el hogar, y permite la recarga de las baterías fuera de la red eléctrica;
usa software libre, lo cual no solo reduce los costos, sino que también, y aún más importante, provee las bases para que cualquier persona en cualquier lugar pueda generar software y contenido a bajo costo y alta calidad. Permite a cualquiera ver exactamente cómo fue creado el software y participar en las comunidades de desarrollo para también crear ellos software y contenido. Aun si sólo un 1% lo hace, agregaría más de 10,000 desarrolladores de software por año por cada millón de computadoras entregadas. Más aún, la cultura de desarrollo y creación de software permitirá incluir poblaciones previamente excluidas. El impacto potencial es enorme.

La Informática aplicada a la enseñanza y el aprendizaje

Algunas reflexiones que forman parte de mi opinión sobre el tema:

No solamente puede hacerse Informática Educativa en el aula de Informática
Se puede hacer Informática Educativa con los programas que están al alcance; no es necesario instalar un montón incalculable de programas para ello
Hay muchas actividades que el alumno realiza con su computadora, que pueden apoyar sus procesos de aprendizaje sin que ni él ni nosotros nos demos cuenta
Enseñar a usar herramientas de ofimática puede ser útil, pero Informática Educativa es, claramente, mucho más que eso.
No tiene sentido usar la XO para replicar lo que se venía haciendo antes: un laptop en poder de cada niño, abre una cantidad enorme de nuevas posibilidades