AUDEC en el Plan Ceibal
Publicado 16 Diciembre 2008 por Diego
Ochenta colegios de la Asociacion Uruguaya de Educación Católica (AUDEC) optaron por el Plan Ceibal.
A raíz de esa decisión, se ha creado una espacio para intercambio de experiencias entre colegios, porque el Plan plantea algunos desafíos técnicos que se podrán enfrentar mejor si sumamos esfuerzos, si recogemos las mejores prácticas de todos los técnicos que trabajamos en unidades de tecnología de los institutos que forman parte de la Asociación.
Como un primer acercamiento, el sábado 6 de diciembre nos reunimos en el Colegio Santa Teresa de Jesús con el objetivo de nivelar información. Allí conversamos sobre las posibilidades que existen en una infraestructura de tecnología basada en Linux, y tuvo muy buena aceptación del público concurrente, que estuvo constituído por cuarenta personas, provenientes de Montevideo la mayoría, pero también de varios lugares del Interior.
Rodolfo Pilas habló sobre la infraestructura que se necesita y qué posiblidades existen. Federico Wagner habló sobre qué aplicaciones pueden ejecutarse sobre esa infraestructura. Cuatro horas de trabajo con una interrupción muy breve, para estirar las piernas, tomar un café y recargar los termos.
Lo bueno es que nos acompañó el P. Marcelo Fontona SDB toda la mañana. Se ve que estaba muy interesado en el asunto. No es un técnico, sino el Director Nacional nada menos, pero seguramente muy pronto se convertirá en un experto, porque siguió muy atentamente todas las exposiciones y las intervenciones del público e hizo algunas preguntas.
Quedamos comprometidos para seguir en contacto. El trabajo colaborativo y en red, en estos casos, es clave para el éxito.
Nos leemos.
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le pido que me ayude a reflexionar poque una hermana de la caridad se niega a pedir las computadoras del plan ceibal alegando que los baños del colegio estan primero y que las computadoras no tienen informacion y al que no le guste hay escuelas publica ayudeme a entender gracias
Estimada María:
Si esta Hermana de la Caridad a la que usted alude, entiende que antes de gastar en tecnología debe arreglar los baños de su colegio, no hay mucho que se pueda argumentar. Esa es una decisión política y en esos aspectos poco se puede opinar de afuera. Más bien nada.
Claro está que podríamos reflexionar sobre esa afirmación. Recuerdo que al principio, cuando se anunció el Plan CEIBAL, hubo quien dijo que no estaba bien comprar PCs para los chicos, si las aulas se llovían o tenían vidrios rotos.
A mí me parece que no está bien oponer una cosa a la otra. Si no, no podríamos comprar material didáctico hasta que se arreglaran todas las goteras o se repararan todos los vidrios. No tiene sentido poner las cosas en esos términos.
Por supuesto, un instituto privado no solamente tendrá que pedir las XO; además tendrá que procurar un servidor, conectividad, etc. Eso cuesta dinero, que si el colegio no consigue de algún benefactor, tendrá que salir de su propia economía y eso generalmente significa los padres de los alumnos. No hay otra posibilidad.
A lo mejor entonces, la situación de los baños es crítica y las XO deberán esperar a que los mismos funcionen como deben. ¿Quién podría estar en desacuerdo con eso?
Por otro lado, la afirmación “…las computadoras no tienen información…” sí es más polémica y da espacio a la discusión. Si eso significa que una computadora no tiene información en sí misma, eso es absolutamente cierto. Si significa que no es útil como apoyo a la enseñanza y el aprendizaje, en ese caso hay muchísimo contraejemplo.
La XO como instrumento de inclusión digital no está en discusión ya. Un colegio que no planifique su ingreso a un programa como este me parece que deja pasar una oportunidad. Sabemos el rol indiscutible de la Educación Pública, pero no es menos importante el de la Privada y en este caso, el de la Educación Católica. Los espacios que no llenemos nosotros, será difícil que los cubra otro. Así que yo me detendría a pensar un rato más.
Aún así, si después de volver a pensarlo con más elementos de juicio, nuestra Hermana de la Caridad sigue sosteniendo su postura, entonces estará bien. Deberemos apoyarla y acompañarla en su decisión, y al mismo tiempo esperar. Más adelante, quién sabe, a lo mejor el cambio es posible, tal vez en un nuevo contexto y viendo cómo avanzan otros.
Todo debe adecuarse según tiempos, personas y lugares. En la Educación, como en ninguna otra cosa, esto es así. No tiene sentido intentar implantar, aquello cuyo beneficio no es evidente al destinatario, y mucho menos contra su voluntad.
Mucho respeto y mucha paciencia, es la receta que yo aplicaría aquí.
Espero haber aportado algún elemento a la discusión y quedo a sus órdenes con mucho gusto.
Un cálido abrazo.
Cuando un colegio toma prueba o un sondeo, la prueba se les da a los niños para que las corrijan en la casa y despues la llevan al colegio. Fui a la Escuela Pública, las pruebas eran un documento y se quedaba en la escuela. Muchas gracias.
Hola, soy la representante del servicio técnico oficial para el Plan Ceibal y el Proyecto Rayuela en Montevideo, me gustaría tomar contacto con los colegios que se sumaron al plan, pero no consigo la lista de los mismos. Ya he podido dejar los datos del local en las escuelas públicas no así en los colegios. Nosotros damos una atención personalizada y reparamos en 24 o 48 hs. Somos aparte de la central, los únicos autorizados por el plan Ceibal en Montevideo, estamos en Agraciada 4141 local 096. Agradezco su atención y si desea ponerse en contacto le queda mi email.
Saludos y quedo a su disposición por dudas o sugerencias.
Karen Barrios